第35节

  想了想,又放下,写了一张纸条:“你现在家里还是外面?”
  小乔的回复隔了十几分钟才到:“开车呢!正往家赶,一会儿准备去趟书店,怎么了?”
  “没事。”叶无倾忍下失望,“你路上小心点。”
  ……
  乔一桥放下那张小纸条,红灯换成了绿灯,他继续往前开,嘴里嘀咕道:小倾这不解风情的家伙,竟然都不问我为什么说对他是真爱,哼!
  第37章
  乔一桥跟叶无倾刚聊完没多久, 就见到了一家新华书店,停车下去, 买了一整套的新版毛选, 和一些感觉小倾那边能用得上的工具书——
  比如《趣味化学》、《物理其实很简单》、《身边的科学》、《战争的艺术》、《现代植物育种学》、《杂交与嫁接》、《人体解剖学彩色图谱》、《军事技能训练教程》、《枪械发展简史》、《实用养猪大全》……
  拿去前台结账, 收银的小姐姐一边扫码,一边用奇怪地眼神看了乔一桥好几眼,可能是很少见有谁过来买书竟然如此五花八门毫无规律吧。
  乔一桥则一副理直气壮的样子, 抱着他的双肩包推了推鼻梁上的黑框眼镜。
  结完了帐, 这么多书用好几个纸袋才装完,全都提进车里。
  中饭在外面随便吃了点, 就直接回家了。
  乔一桥将陶盆摆在床边的地上, 先大致翻了翻买回来的那些书。
  说实话, 这里边最让他感兴趣的反而是那本《身边的科学》:冰激凌制作大解密、方便面的生产流程、各类食物油的提取、砂糖的生产历程、盐是怎样从海水中提炼出来的、铅笔的生产流程、肥皂竟然是油做的、胶水的做法、牙刷是怎么生产出来的、足球和网球的制造方法……
  都是现代人生活中很常见很不起眼的东西, 但因为描写的趣味横生,乔一桥看的很是津津有味。他又想到,如果小倾掌握了这些东西, 随便哪一样都能成为金矿啊!
  至少生活质量会有很大的提高。
  “小倾, 我到家了。你刚才是不是有东西要传给我?”
  过了一会儿,叶无倾的回复便过来了:“我想试一试陶盆传送物品的限制是什么。”
  乔一桥感兴趣地挑了挑眉:“哦?你打算怎么试?”
  叶无倾:“一时说不清,你离远些看着就好。”
  好吧。乔一桥将纸条收起来后,干脆盘膝坐在床上, 托着下巴等待陶盆的动静。
  唰!
  只见原本空荡荡的陶盆底部,突然闪出来一只鼓囊囊的青色无绣花荷包,荷包洗的有些旧了, 边缘处还起了些细小的毛边,系口的袋子上连着一小段颜色枯黄的……草茎?
  简直一头雾水啊!他这是试什么呢?
  实在按捺不住好奇心,乔一桥把腿伸直,快速跳到陶盆旁边,右手一捞,就把那只素色荷包勾了起来。然后他又蹿回床上。
  把荷包打开,里面的东西倒到手心上。
  什么嘛,就是一块鸡蛋大的不规则石块!特别普通,表面还带这些黄土呢~
  乔一桥嫌弃地又把石块放回荷包,继续等着陶盆的动静。
  唰!
  这次突然闪现的,是一根足有两米多高的小树苗,小树苗的树冠处刚刚透出了些新绿,几根短短的枝桠朝四面八方伸展着。因为头重脚轻的缘故,一到这边,小树苗就站立不住,啪地歪倒在地,把陶盆都带的晃动了两下。
  乔一桥:“……”
  这冰冷的世界就不能对稍微不那么聪明的人友好些吗?他还是看不懂小倾的用意啊!
  是想测试一下树苗到了这边能不能活?
  可是大哥你倒是给树苗留下根啊!
  还是说这种树苗可以不用留根,随便折段树枝插土里就能活?
  正盘坐在床上脑洞大开,陶盆里又闪现出来一根类似的小树苗,形状粗细长短都差不多。
  乔一桥这会儿已经被打击的彻底不想说啥了,就想坐着等看小倾还能怎么玩,回头再直接跟他要解释。
  两根小树苗之后,陶盆里又闪现出了一蓬球状的野草,大概有些像公园里常见的那种小叶黄杨球,同样是枯黄了的,好大的一颗从陶盆里“弹”了出来,将半搭在陶盆边缘的小树苗下半截儿顶开,自己掉了些叶子和细枝在地上,然后就那么悬浮着“架”在陶盆上空。
  乔一桥眼睛一亮!
  他好像有些明白小倾的用意了!
  就说这颗蓬蓬的草球吧,它的直径明显是大于陶盆的最大直径的!
  可它却完整地穿过来了!
  就算最后掉了些叶子细枝,也是因为上边刚好有小树苗挡着,不然它肯定是毫发无伤的。
  草球之后,叶无倾又传过来一块银锭,银锭上拴着一根布条——这个是乔一桥把草球移开之后,才发现的。
  然后到此为止,那边好像已经把实验做完了,直接将那只黑色的手机传了过来。
  乔一桥连忙点开相册,果然在相册里发现了几个新录制的视频。
  先看第一个,摄像头对准了一只修长漂亮的手,拇指食指间正捏着一根细长的草茎,草茎一端拴着一块形状十分眼熟的石块。
  镜头微晃,那只手移到陶盆上空,慢慢拉着石块触及底部。
  等了好一会儿,石块根本动也不动,那只手干脆将草茎松开,让石块彻底失去控制。
  可惜,如此等待了十几秒钟,石块依然故我。
  将石块拿出来放到一边,又抓了一把土进去。见土也不消失,便又倒了一杯水进去,同样不消失。
  “看来,陶盆果然是不能传送土、石、水等自然之物的。”
  这个视频到此为止,乔一桥又点开第二个。
  视频中,那只手从腰间解下来一只荷包,将石块塞进荷包里,荷包的带子上同样栓上一根草茎。
  跟刚才一样,拉着草茎让荷包触底。
  五秒钟左右,荷包突然消失了。
  拉扯着荷包的草茎被暴力扯断,手上只剩下多半截儿还在。
  “原本不能传送的石块,装在荷包里就可以传送了,那个瞬间我感到了一股很大的力量,故意将草茎捏的很紧,想试试能否将荷包再拽回来。可惜失败了。”
  第三个视频。
  一根比人还高一截的小树苗被竖放着立在碗底,一只手在旁边扶着它。
  五秒钟左右,小树苗消失了。
  “也许以后可以试试更长的东西,看看陶盆传送的极限是什么。而且这几次传送时,我的手都跟被传送的物品有直接接触,也不知道陶盆是怎么判断的,怀疑它会自动将两种未’融合’的物品分开算。”
  第四个视频。
  陶盆被他“竖”起来了,底部紧贴在墙上,另一根小树苗斜斜地抵在陶盆底部。
  五秒钟之后,小树苗再次消失了。
  “所以陶盆如何摆放并不重要,要传送的物品是否竖直地垂在陶盆中也不重要,只要让陶盆感受到’重量’,物品从头到尾又不超过陶盆的尺寸,就可以顺利传送。”
  第五个视频。
  陶盆被放了回去,那只手抓着一蓬明显比陶盆更大的圆型草球,将草球根部朝下地放进陶盆。
  五秒钟后,草球消失了。
  “这个、莫非是因为草球柔软?可以被轻易地束起来?那它传到你那边后又是什么样的状态呢?”
  第六个视频。
  那只手又将一个上宽下窄的木头桩子倒着放进陶盆,木头桩子刚好横截面大的那一头超过了陶盆,横截面小得那头倒是刚好能立在陶盆底。
  五秒钟过去了,木头桩子一动不动。
  “果然还是不行。”
  第七个视频。
  银锭上栓了一根布条,拉着放进陶盆。这次那只手明显没用那么大力抗拒,布条果然就被银锭带走了。
  “好了,我这边最基本的疑惑都解决了,以后想到什么再说吧。小乔你有什么要补充的吗?”
  乔一桥将所有的视频看完,他想了想,感觉也没什么可补充的,就干脆将小倾传过来的东西原样又给他传了回去,一来省得自己还要想办法处理,二来也能让他自己判断这些东西穿越了一回后都有啥变化了。
  他一边把东西往回传,一边暗暗觉得奇怪——
  小倾一个纯种古代人,这做起实验来,也太精细了点吧?让他一个被唯物主义价值观熏陶多年的现代大好青年情何以堪?
  长、宽、高、材质、受力、反向拉扯……
  都考虑到了。
  要不是清楚陶盆不能传递活物,小倾搞得这般郑重其事,他都要怀疑小倾是不是想自己穿过来了哈哈哈。
  第38章
  都做完了试验了, 乔一桥赶紧跟小倾说他买了书的事。
  “……买了好多本,估计你都能用得上。”
  “像是这本毛选,几乎把毛爷爷所有的文章著述都收录进去了, 反正我爸特别喜欢翻它。特别有意思的是,以前我曾经看过一个帖子,说你觉得如果穿越的话,什么专业最没用。有个人就说是学哲学的最没用, 马上给人喷的狗血淋头,说学哲学的人如果看过毛选,那简直就是手把手教你造反啊!哈哈,你自己看吧, 不过还得结合你们那里的实际情况灵活运用哦。”
  乔一桥正在给自己录视频。
  介绍完了那几本毛选,又挨个儿将剩下的书特写了一下。
  “在我们这里, 一般两三岁就开始上幼儿园, 小班中班大班,差不多六七岁就开始读小学,一般小学六年,初中三年, 高中三年,大学四年。再往上还有硕士、博士、博士后……俗话说硕士满街走,本科不如狗。谁能想到退回三十年,那时候大学生有多金贵呢?”
  “几乎全民识字,想要什么样的人才都能找得到。据说我们现在是世界上仅有的拥有全部工业体系的国家之一……哎?之一还是唯一我忘了,反正就是这么个意思吧。好处就是不用受制于人, 发展速度快到飞起什么的。”
  “我记得有个说法是,因为我们国家几千年都更加重视文科,理科方面几乎一片空白……不知道你看完我给你的历史课本没有,几千年的天朝上国,结果西方那边自然科学发展起来了,发明了火枪大炮轮船,那时候我们这边还骑马射箭呢,简直任人宰割……”
  “我是学文的,没办法,物理化学生物太难了。回头可以把我当年的教科书都送给你,让你也体会一下我曾经被理科大山压制的恐惧~”
  “买的这些书,几乎都跟自然科学沾点边,感觉更有实用性,看起来也更有趣~你自己慢慢研究吧~”
  “当然还要重点推一下这本《军事技能训练教程》,我大概翻了一下,里面有队列训练、战术基础、防护训练、野营拉练、识图用图等等。我们大一的时候就军训过,当时很不理解那些形式化的东西,难道站军姿喊口号练得好,打仗就能厉害了?然后教官跟我们说,其实这些仪式化的东西,能非常快地把一个平民磨练成一个令行禁止的军人……你可以试试看对不对。”

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