第365节

  他什么时候来了她学校?
  小孖将手中的几本书轻轻放在她桌面,双臂展开撑着桌沿,躬腰往下倾身,脸孔朝她凑去,低声问:“帮我补习行不行?”
  他的脸凑得有点近,大妹不自觉地往后仰。低眼看看那几本书的封面,全是四级系列。
  小孖求着:“拜托了,不补习的话,我肯定过不了四级,到时就无办法毕业,阿爸阿妈同大哥,肯定轮流追杀我!”
  嘴上说得可怜,脸部表情也入木三分。
  大妹不懂了,压低声音问:“你们学校无前辈帮忙补吗?”
  体院也有成绩好的学生,诸如欧阳。
  小孖若专程从体院来她学校求补习,那各种成本都不低啊。
  小孖收起右臂,以肘撑桌,换了个站姿,头低了低,说:“我跟他们都不熟,最熟就是你了,当然优先找你。”
  他又说:“你不要忘了,我当初之所以报上海的学校,纯粹就是为了离你近呀。”
  体院出身的他,身高体格于这一自习室内,可谓数一数二。加上长得不赖,出现时就吸引了部分人的好奇。
  他站在大妹前,低声与她说话,姿态本就惹人遐想。而他如是说,又令大妹左右的朋友暗自惊讶,互相打眼色。
  大妹也被他最后一句充满歧义的话吓倒了,干瞪眼。
  小孖厚着脸皮嘻笑,对她旁边的一位女同学说:“这位同学,能不能借个座?”
  女同学一副“我懂”的表情,呵呵地收拾包袱,退位让座。
  小孖:“多谢!大恩大德没齿难忘!”
  他坐到挨着大妹的位置上。
  大妹敏感地往另一边缩,说他:“你讲话别模棱两可的。什么叫离我近,让人家听了误会。”
  小孖把四级书整齐放自己桌面,并不着意说:“离你近嘛,就是方便问作业借作业抄作业。”
  大妹没好气:“你都有女朋友的人了,能不能放我一马?”
  小孖心脏揪了揪痛,想扇自己一个大巴掌。
  他转过头,与瞪着他的大妹面对面,目光笔直地看着她,坦白:“我无女朋友。”
  大妹顿愕。
  “之前那样讲,全是骗你们的。”他认真地说。
  什么一起旅行,一起拍照,还便秘堵在厕所里,全是面子工程。
  大妹震惊,定了定神看近在眼前的小孖,看久了,忽觉他的目光有一种异于平常的情愫。
  她回过头,盯着桌面缓神。
  小孖低头看她的脸,“那你可以帮我补习了吧,好不好?”
  十二月才四级考试,他们有半年的时间,所以大妹让他从最基础的单词开始着手。
  小孖每个周末过来她的学校报到,她会帮他检测过去一周所背的单词知识,然后安排新的任务。
  通常,大妹在自习室复习各种科目,小孖坐她旁边,摇头晃脑地背单词,然后玩手机,然后被大妹批评,然后再继续背单词。
  背到乏味了,小孖整个人靠进椅背,往后仰,举起双臂伸懒腰,打两个没有声音的呵欠。
  椅子的两条前腿离开了地面,仅两条后腿着地,他平衡着前后微晃,自娱自乐地舒解有点昏沉的脑袋。
  活动活动脖子,环视一圈自习室,注意力最后还是安分地落在大妹的侧脸上。
  她正在做英语听力,耳朵塞着耳机,格外专注。
  女孩子们多半爱漂亮,可在这里自习的,无不把长发扎起来,用小夹子夹起来,或者最简单的把头发全掖到耳后,不容秀发妨碍自己学习。
  但大妹并没有这样。她任由左边头发散落,掩住左脸。觉得长发碍事时,拨一拨,也绝不拨过某界。
  而她另一边的头发从来都是利索地掖到耳后的。
  小孖坐在她左边,窗外阳光很好,将自习室照得亮敞亮敞的,大妹的发质细柔松软,反映着一片片银光。
  突然一只手伸过去,轻轻将她的长发往耳背上拨,她的左脸也一点点露出来了。
  大妹整个人颤了颤,扭头看他,眼睛瞪得大大,问:“你做什么?”
  小孖小声说:“你的头发都挡住窗外的光了,”眼睛指指她的书本,“这样能看清楚内容?对视力不好吧。”
  大妹:“…………”
  头发全掖耳后,感觉不能更清爽了,可是这样露了疤,她又倍觉不安。
  她想将头发放下来,挡住她想挡住的。
  动手前,拿余光留意小孖,他拿笔在草稿纸上拼命默写单词,根本忙不过来注意她。
  大妹将手退回去。算了,反正她那样子,他又不是没见过,无谓掩耳盗铃。
  如此补习了数周,小孖发现了一个令他激动的真相。
  他曾在大妹身边听着她拒绝手机里的邀请。他故作大方说:“你要约会就去吧,我自己一个人上自习也行的。”
  大妹:“不去,快考试了,无时间。”
  小孖呵呵:“这样冷落男朋友不好吧。”
  大妹皱眉:“我什么时候有男朋友了?”
  小孖脑子轰了:“??!!”
  大妹:“我无男朋友。”
  小孖:“欧阳不是?”
  大妹气笑:“为什么是?我在群里否认了好不好。”
  小孖:“我以为你装矜持而已……”
  “你才装矜持!”
  “那你们一起旅行?”
  “半路遇上的。”
  “那你们去看电影?”
  “那次他约我,我见在华山时大家聊得挺好,他也很照顾我们,所以答应了。”
  “呵呵,所以上次轻食店也是他约你?”
  大妹说不是,简单解释了下。
  小孖总算弄明白了,沉吟了一会,说:“大番薯,我有个问题。”
  他一本正经说:“我这样天天背单词,很枯燥。你有更好的办法吗?”
  大妹:“……无。”
  她的学习方法就是勤奋,专注,不管枯燥不枯燥。事实上她并不认为枯燥,因为付出的每一分钟,都会在成绩上体现回报,这是能量守恒般的美好事情。
  “我有。”小孖说。
  他带她去了k厅。两个人开了一个迷你k房,点了一溜的英文歌。

上一章目录+书签下一章